Ir para o conteúdo

Mediação de Leitura: Práticas, Estratégias e Formação de Leitores

Arte abstrata de inspiração caiçara com ondas e arcos de canoa

Trilha Oralidade e Acessibilidade · Formação (curso com encontros)

Formar mediadores de leitura capazes de planejar, conduzir e avaliar práticas de mediação leitora para públicos, contextos e linguagens diversos.

Informações da atividade

  • Quando: a partir de out/2026
  • Formato: 10h — 5 encontros de 2h
  • Vagas: 25
  • Público: Educadores, bibliotecários, agentes culturais, estudantes e mediadores comunitários, a partir de 18 anos
  • Onde: Biblioteca (sede)
  • Responsável: Jessyca Biazini Guimarães Thomé — jornalista, artista, comunicóloga e produtora cultural, com atuação em projetos de incentivo à leitura.
  • Participação gratuita

O que você vai encontrar

  • Leitura como prática social e o papel do mediador
  • Leitores, territórios e diversidade
  • Textos, gêneros e suportes; leitura em voz alta e digital
  • Estratégias de mediação e planejamento
  • Prática, avaliação e continuidade

Acessibilidade

Linguagem clara; dinâmicas inclusivas; leitura em formatos impresso e digital; espaço acessível; ritmo adequado ao grupo.

Precisa de algum recurso específico (Libras, audiodescrição ou outro apoio)? Informe no momento da inscrição ou fale com a biblioteca: (12) 3892-5641 · biblioteca@fundass.com.br.

Inscrição

A inscrição é feita no portal de suporte do Território da Palavra. É rápido: crie sua conta, confirme o e-mail e clique em inscrever-se.

← Voltar para todas as atividades

Calendário